六一儿童节快到了，我想向大家推荐一本书，一本经典的书。因为孩子的书单里一定要有一本经典，不然不会是完整的童年。
为什么我们要给孩子读经典？
我们在意外艺术的内容里直接或间接的回答过这个问题。对美和艺术的感知能力是我们天然拥有的，而孩子无疑是拥有这些最多的那一个。
然而，我选择这本经典的童话故事，最重要的理由是：我希望孩子的童年里，持续保有天马行空的丰富想象力，并因此获得追梦的能力。
《爱丽丝漫游奇境》封面图
《爱丽丝漫游奇境》立体效果图
无论你是大人还是小朋友，在打开这本立体书经典作品之前，可以试着和我第一次拿到这本书时一样，问自己这么一个问题：此时此刻，你的想象力，你的好奇心，到底还剩多少？
今天，科技已经把世界解释的很清楚了，但是同时也斩断了人类对于自己来自哪里的想象力，它让我们对于自己来处的思考变得无趣。还好有童话故事，在我们的孩子还很小不需要用科学逻辑去理解世界时，仍能跟着故事保有天马行空的想象，并为这种想象力提供源源不断的灵感来源。
《爱丽丝漫游奇境》立体效果图
为什么选立体书？
孩子的想象力大部分时候是平面的二维的，可是立体书的帮助他们去更形象的感知这些想象出来的世界。
今天给大家分享的这是一本3D立体的《爱丽丝梦游奇境》，对我来说，这本书更像是一件艺术品。创作者用了近700个零配件，1300道工序，每一本都是纯手工制作。我们可以想象孩子们的小小手掌触摸着这一本书，也打开了他们人生中第一件可以触摸的艺术品。
最后一个跨页的扑克牌旋风效果，104张扑克牌在空中飞舞，很震撼！
小朋友在听、看故事时，能感受到更多的视觉变化，也能动手操作，引发他们无限的想象。
大书里面还有小书，故事的部分，以及各种小机关，就藏在小折页里面。
《爱丽丝漫游奇境》被誉为英国魔幻文学的代表作、世界十大著名哲理童话之一。它原本是患有口吃病的牛津大学数学教师刘易斯·卡洛尔（Lewis Carroll），在旅行中，给一位小女孩随口编出来的童话。
刘易斯自己也没有预料到，在随后的100多年，这个随口编出来的童话被传遍世界各地，无数次被改编成戏剧、电影、动画片……成为世界上流传最广、影响最大的儿童小说之一。
有一天，爱丽丝碰到一只穿着外套、会说话的兔子。她紧跟着兔子跑了起来。
右下角有个小机关，可以向上提起来，从上面的小孔往里看。
能看到爱丽丝跟着兔子，跳进了深不见底的兔子洞。
兔子洞里原来是一个奇妙的世界。爱丽丝发现自己来到了一个大厅。
一张桌子上，有个写着“喝我呀！”的瓶子，爱丽丝喝光里面的水后，突然变成了小不点；
吃完桌子底下一块很小的蛋糕后，她又突然变得像巨人一样高大。
兔子丢下的手套和扇子，让爱丽丝的身体又变小了，爱丽丝连忙把它们扔掉了。
一瓶没有标签的水，又让爱丽丝一个劲儿地长大，手和腿从大门、窗户和烟囱伸了出去……
给爱丽丝指路的柴郡猫，一直咧着嘴冲她笑。
三月兔和帽匠挤在桌子的一边喝茶，还说位子不够坐，但爱丽丝不管，自己找了个座位坐了下来。
因为害怕被残暴的红桃王后砍头，扑克园丁把种错了颜色的白玫瑰，染成王后想要的红色。
爱丽丝从没见过这么奇怪的槌球比赛：活刺猬当槌球，火烈鸟当槌球棒，扑克士兵弯着腰、手撑地，当球门。
红桃王后命令士兵砍掉爱丽丝的脑袋，于是所有的扑克士兵跳到半空扑了过来，爱丽丝一声尖叫，手忙脚乱地拍打着身上的扑克牌。
爱丽丝从这个奇妙的梦里醒了过来……
画面场景中的角度都是精心设计的，比例也恰到好处，人物、动物的表情栩栩如生。
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