盒子画作 | 《仲夏夜之梦》邹伊萱(10岁) | 2018寒假绘本设计课

小盒子工作室2020-05-21 15:27:47



《仲夏夜之梦的下午茶》


作者:邹伊萱(10岁)

指导老师:邸翩




下午

空气闷热

茶杯茶壶

轻轻碰撞

窃窃私语

无人知晓

只有我

观看着

这件不可思议的事情


草莓的欢笑

在屋顶上漂游流浪

曲奇的舞姿

轻快得像月亮的光

却得不到奶油的同意

绿茶那小小的眼睛

变得愤怒

糖果向天空撒落一把自己

只为了让巧克力变得更甜

巧克力疲惫了与曲奇共舞


这个闷热的下午

这场小小的混乱

轻轻碰撞

窃窃私语

无人知晓


喂!精灵

你们的心
我懂
你们的愿望
我也懂
不过打架不好
不如融化
成为一杯
草莓奶油绿茶巧克力


文 / 邹伊萱

10岁





伦敦是一座古老的城市,据说你总会在一个房顶上看见爱丽丝和她的朋友们在喝着茶。




是的,就是你熟悉的那个爱丽丝、疯帽匠、还有兔子和皇后。不过,这不是一个关于他们的故事。




这个故事关于,桌面上的一盘草莓,在草莓上突然醒来的小小精灵。




噢,不对,还有更多的精灵。奶油精灵不明白,为什么饼干不再把她放在中心。绿茶精灵跳着舞,却等不到糖果在她身边撒下星星般的糖。




绿茶精灵跳着舞。如果绿茶布丁上没有奶油,那是多么让人失落。




糖果精灵说自己被草莓的香气缠住了,不能舞蹈。




奶油分裂出了好几个自己,却不知道该把她们派到哪里,因为饼干似乎不再需要她了。




饼干企图让曲奇相信她们是一家人,但曲奇却对巧克力念念不忘。



过不了多久,桌面就上演了一场小小的混战。




为了让战争停止,爱丽丝灵机一动,把所有的食物放在一起。它们变成了一杯草莓绿茶巧克力,尝起来味道很好。

从此,各种花式茶就诞生了。


刚才看到的,是梦吗?


老师点评



邹伊萱同学在这期绘本课上所画的风格和故事情节,其实和上一期绘本课有相似之处。过程中,几个老师商量是不是应该让她换一个方向,例如,朝她在草图阶段所画的偏向几何图形的方向发展。虽然我们的课堂经常鼓励大家要做跟过去不一样的事情,但我觉得这期继续上次的风格也未尝不可。可以将两次的作品从技法和心态作一个对比,自己去感受和总结,收获更大。这期课,邹伊萱同学明显地对人物造型的把控更自由了,构图和颜色搭配得自由自在、毫不费力,这是一个很大的突破。有了这样的突破之后,就会更好地建立起在绘画上的自信。

——邸翩老师评语



邹伊萱同学在抽象画练习时就尝试了大胆的笔触,继而到创作绘本故事时使用了细腻的画风,这些都体现出她的可塑性很高。这次故事里出现了很多角色,但不影响小作者对画面的用心和深入描绘。每张作品的完成度都很高,呈现出相当完整的画面和故事,值得表扬。


——Tina老师评语



作者语录


“这个课让我感到很自由。”

“原来可以这样胡思乱想,天马行空。”

“我画的角色的动作是不是很有趣?”

“我学会了用色要到位,要丰富,要细致。”



创作花絮


前文所述,这期绘本课,每个小作者都要选一个国家作为背景,创作自己的小故事。


邹伊萱同学选择了英国。她参考了莎士比亚的名剧《仲夏夜之梦》和童话故事《爱丽斯梦游仙境》,以传统英式下午茶为主题,各色甜点赋予了生命,将其化身成一个个小精灵,特别讨人欢喜。刚好,爱丽丝成为《仲夏夜之梦》里的那位仙女的角色,在幕后操纵着每个角色的命运。这个故事同时串联了两个故事,将仲夏夜的森林里那一场不可思议的闹剧搬到了桌面上。


梦醒了,一杯好喝的花式茶就诞生了。



其他创作过程,还可以点击查看上一篇的课程回顾: 盒子画作 | 关于城市的幻想 | 2018绘本设计课





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下期再会?









小盒子工作室(广州)在招生中



?



注:每学期16次课,每次课3小时,共计48小时。

每学期计划内学时结束加送一次手工课。


上课地点:广州市海珠区昌岗街礼岗路13号401室(施蓝艺术)


报读年龄:6-15岁


现上午班已报满,下午班还有3个名额


报名咨询请联系:小盒子工作室 蔡老师

电话:13450260790

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小盒子主教老师介绍?



邸翩(DP)老师


艺术家、插画家

广州美术学院视觉传达学院硕士

2006年毕业于广州美术学院教育系

2007-2012 任广东工商学院视觉传达系讲师

随后于喜禾的盒子自闭症公益漫画工作室任创作总监

2010年创办小盒子创意绘画工作室

曾受邀参与的商业创作合作品牌有:康佳集团、英菲尼迪、亚洲航空、保利地产、合景地产、欧珀莱等

于广州、上海、香港等地举办多次个人画展和艺术家联展

2016年加盟 HEY黑羽 品牌设计工作室 | 任美术指导



教学特点

引导学生观察与聆听世界,并真诚地表达自己的感受,建立起独立思考的能力。通过每一次的绘画去感知世界,尝试哲学的逻辑去思考世界。





张锦老师


北京出生的插画师

2013年毕业于东京艺术造型大学 获得插图专业学位和动漫专业学位

毕业后曾在东京糖果盒子动漫工作室任原画师、动画师

回国后曾担任汉字体院馆担任平面设计和插画师(从事插画工作)

曾于 美商教育荷兰凯兰帝艺术绘画担任艺术绘画老师

后与豆荚创意工坊合作,任教一年

2016年加入小盒子工作室。



教学特点

以绘画和手工创作相结合的方式教学,鼓励学生独立思考。





温馨提示:


小盒子工作室无疑是

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(这不是乱讲)



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